用語「発達障害」批判
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用語「発達障害」批判

玉永 公子／著 -- 論創社 -- 2019.10

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LDの「定義」を再考する
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LDの「定義」を再考する

日本LD学会／監修 -- 金子書房 -- 2019.11

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現場発!ソーシャル・インクルージョンとイ
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現場発!ソーシャル・インクルージョンとインクルーシブ教育

高原 浩／著 -- 学事出版 -- 2019.12

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ドイツのインクルーシブ教育と障害児者の余
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ドイツのインクルーシブ教育と障害児者の余暇・スポーツ

安井 友康／著 -- 明石書店 -- 2019.11

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共に生き、共に育つ
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共に生き、共に育つ

徳田 茂／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2019.10

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自閉スペクトラム症児者の心の理解
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自閉スペクトラム症児者の心の理解

別府 哲／著 -- 全国障害者問題研究会出版部 -- 2019.8

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イギリスにおけるインクルーシブ教育政策の
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イギリスにおけるインクルーシブ教育政策の歴史的展開

水野 和代／著 -- 風間書房 -- 2019.2

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障害をもつ子どもの行動形成
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障害をもつ子どもの行動形成

東 正／著 -- 福村出版 -- 1982.3

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ASD<自閉症スペクトラム障害>、ADH
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ASD<自閉症スペクトラム障害>、ADHD、LD入園・入学前までに気づいて支援する本

宮尾 益知／監修 -- 河出書房新社 -- 2019.11

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愛着障害児とのつきあい方
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愛着障害児とのつきあい方

大橋 良枝／著 -- 金剛出版 -- 2019.12

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LDのある子への学習指導
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LDのある子への学習指導

小貫 悟／編著 -- 金子書房 -- 2019.11

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障害児の共生教育運動
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障害児の共生教育運動

小国 喜弘／編 -- 東京大学出版会 -- 2019.11

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障害児の高校進学・ガイド
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障害児の高校進学・ガイド

北村 小夜／編 -- 現代書館 -- 2020.1

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夢中になる子どもたち
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夢中になる子どもたち

愛知教育大学附属特別支援学校／著 -- 明治図書出版 -- 2019.11

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