「勉強が好きな子」をつくる
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「勉強が好きな子」をつくる

小野 隆行／編著 -- 学芸みらい社 -- 2020.4

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子供がこえる学び [正]
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子供がこえる学び [正]

東京学芸大学附属小金井小学校／編著 -- 東洋館出版社 -- 2020.1

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子供がこえる学び 続
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子供がこえる学び 続

東京学芸大学附属小金井小学校／編著 -- 東洋館出版社 -- 2023.1

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次代の学びを創る知恵とワザ
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次代の学びを創る知恵とワザ

奈須 正裕／著 -- ぎょうせい -- 2020.2

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生徒も教師も楽しめる問いづくりの実践
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生徒も教師も楽しめる問いづくりの実践

柞磨 昭孝／著 -- 日本橋出版 -- 2020.4

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熱中授業をつくる!教室の対話革命
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熱中授業をつくる!教室の対話革命

森川 正樹／著 -- 学陽書房 -- 2020.4

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コ・ティーチ!
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コ・ティーチ!

マリリン・フレンド／著 -- 風間書房 -- 2020.5

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子どもを伸ばす教師の戦略
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子どもを伸ばす教師の戦略

石田 勝紀／著 -- 明治図書出版 -- 2020.3

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対話力
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対話力

白水 始／著 -- 東洋館出版社 -- 2020.4

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授業づくりの深め方
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授業づくりの深め方

石井 英真／著 -- ミネルヴァ書房 -- 2020.6

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アクティブラーニングに導く教学改善のすす
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アクティブラーニングに導く教学改善のすすめ

林 徳治／編著 -- ぎょうせい -- 2020.4

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教師と学習指導要領
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教師と学習指導要領

永井 憲一／編著 -- 総合労働研究所 -- 1980.2

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教育効果を可視化する学習科学
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教育効果を可視化する学習科学

ジョン・ハッティ／著 -- 北大路書房 -- 2020.8

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「教えて考えさせる授業」を創る アドバン
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「教えて考えさせる授業」を創る アドバンス編

市川 伸一／著 -- 図書文化社 -- 2020.9

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