新海 英行/編 -- 日本図書センター -- 2002.3 -- 379.021

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 書庫 /379//304 1106716539 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル現代日本社会教育史論
タイトルカナゲンダイ ニホン シャカイ キョウイク シロン
著者 新海 英行 /編  
著者カナシンカイ ヒデユキ
出版地東京
出版者日本図書センター
出版年2002.3
ページ数369p
大きさ22cm
内容紹介名古屋大学社会教育研究室の共同研究の成果と到達点を示す。社会教育組織化の動態と矛盾、戦前期における児童保護、占領期社会教育史研究で構成。今日的問題意識に立ち、現代社会教育の歴史像の再編をこころみる。
一般件名社会教育-歴史
NDC分類(8版) 379.021
ISBN4-8205-5647-9
書誌番号1105427275

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
現代日本社会教育史研究の課題と方法 新海 英行/著
『社会と教化』誌にみる1920年代初期の社会教育発想 高橋 正教/著
乗杉嘉寿の社会教育論の形成とその特質 松田 武雄/著
乗杉嘉寿の婦人教育論 伊藤 めぐみ/著
1920年代前半期文部省社会教育行政における少年団論の形成 中山 弘之/著
貧困把握と教育的救済の展開 辻 浩/著
川本宇之介の公民教育論の形成と展開 石原 剛志/著
青年倶楽部の思想と実践 上野 景三/著
戦間期日本におけるドイツ・ロマンティーク発想の受容と特質 片岡 弘勝/著
社会教育における「児童保護」の特質 遠藤 由美/著
感化教育における特殊児童観 松浦 崇/著
感化教育における教育的機能の深化と障害児問題の展開に関する研究 山崎 由可里/著
東京帝国大学セツルメント託児部の子ども観と保育実践 浅野 俊和/著
戦後教育改革におけるGHQ社会教育政策 井上 恵美子/著
占領下公民館政策の形成と地域展開 大田 高輝/著
占領期における地域社会教育の形成 益川 浩一/著
占領期改革における農村の近代化と農業教育 杉山 昌義/著
CI&Eユネスコ活動の展開 三枝 明子/著
山室民子の純潔教育論 村瀬 桃子/著
権利としての家庭教育の形成 望月 彰/著

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