資料詳細

検索条件

ハイライト

問いをつくるスパイラル貸出可

日本図書館協会図書館利用教育委員会図書館利用教育ハンドブック学校図書館(高等学校)版作業部会／編著 -- 日本図書館協会 -- 2011.7 -- 017.4

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立	書庫	/002/7/112	1107447452	YA		在架

タイトル	問いをつくるスパイラル
タイトルカナ	トイオツクルスパイラル
副書名	考えることから探究学習をはじめよう!
副書名カナ	カンガエルコトカラタンキュウガクシュウオハジメヨウ
著者	日本図書館協会図書館利用教育委員会図書館利用教育ハンドブック学校図書館(高等学校)版作業部会／編著
著者カナ	ニホントショカンキョウカイ
出版地	東京
出版者	日本図書館協会
出版年	2011.7
ページ数	123p
大きさ	26cm
書誌年譜年表	おすすめの本:p115～116 文献:p119
内容紹介	自分で学習を進める探究学習において、重要な意味を持つのが「問いをつくる」こと。そのプロセスを3つにわけ、書き込み式のワークシートを使って実際に体験しながら学べるトレーニングブック。
一般件名	学校図書館
一般件名	図書館利用
一般件名	図書館教育
NDC分類(8版)	017.4
NDC分類(8版)	002.7
ISBN13	978-4-8204-1104-8
本文の言語	jpn
書誌番号	1109273102

レビューが登録されていません。