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1 件中、 1 件目
日本の学校受容
貸出可
木村 元/編著 -- 勁草書房 -- 2012.3 -- 372.106
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
県立
書庫
/372/1/382
1107696765
一般
在架
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資料詳細
タイトル
日本の学校受容
タイトルカナ
ニホン ノ ガッコウ ジュヨウ
副書名
教育制度の社会史
副書名カナ
キョウイク セイド ノ シャカイシ
著者
木村 元
/編著
著者カナ
キムラ ハジメ
出版地
東京
出版者
勁草書房
出版年
2012.3
ページ数
12,374,9p
大きさ
22cm
内容紹介
日本の社会が学校を受け入れ、「制度としての学校」が定着したのはいつからなのか? 「教える」という教育の営みの変容に着目し、学校の存立基盤を再検討すると共に、1930年代のアカデミズムの学校言説の動向を分析する。
一般件名
日本-教育
NDC分類(8版)
372.1
ISBN13
978-4-326-25076-9
本文の言語
jpn
書誌番号
1109332536
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
教育制度の社会史研究にむけて
木村 元/著
学校受容の諸相
木村 元/著
就学行動の展開
白松 大史/著
青年訓練所から青年学校へ
神代 健彦/著
教科における「読み」の問題
大西 公恵/著
教科数学の構築過程
本田 伊克/著
青年訓練の成立
神代 健彦/著
教練という人間形成
神代 健彦/著
学校教育学の隆盛とペダゴジー
木村 元/著
学校化社会の起動
木村 元/著
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