C.M.ライゲルース/編 -- 北大路書房 -- 2020.7 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /375/1/346 1109699080 一般   在架 iLisvirtual
電子書籍 KinoDen /// 2100028663 電子書籍一般 禁帯 在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトルインストラクショナルデザイン理論とモデル
タイトルカナインストラクショナル デザイン リロン ト モデル
副書名学習者中心の教育を実現する
副書名カナガクシュウシャ チュウシン ノ キョウイク オ ジツゲン スル
著者 C.M.ライゲルース /編, B.J.ビーティ /編, R.D.マイヤーズ /編, 鈴木 克明 /監訳  
著者カナライゲルース チャールス M.,ビーティ ブライアン J.,マイヤーズ ロドニー D.,スズキ カツアキ
著者の原綴Reigeluth Charles M.,Beatty Brian J.,Myers Rodney D.
出版地京都
出版者北大路書房
出版年2020.7
ページ数19,486p
大きさ21cm
翻訳原書名注記原タイトル:Instructional‐design theories and models.Volume 4
書誌年譜年表文献:p439~478
内容紹介情報時代が深化するにつれ、教師中心から学習者中心への指導のパラダイム転換が求められている。学習者中心の教育パラダイムの基本原理や、より詳細なデザインを紹介し、学習者中心のパラダイムへの変革を進める方法を教える。
一般件名学習指導
NDC分類(8版) 375.1
ISBN13978-4-7628-3111-9
本文の言語jpn
書誌番号1111633476

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タイトル 注記
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