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オンライン国際交流と協働学習貸出可

村田晶子／編著 -- くろしお出版 -- 2022.2 -- 377.6

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立	一般閲覧室	/377/6/289	1110138540	一般		在架

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タイトル	オンライン国際交流と協働学習
タイトルカナ	オンラインコクサイコウリュウトキョウドウガクシュウ
副書名	多文化共生のために
副書名カナ	タブンカキョウセイノタメニ
並列タイトル	International Virtual Exchange and Collaborative Learning:Fostering Cultural Diversity and Inclusion
著者	村田晶子／編著
著者カナ	ムラタアキコ
出版地	東京
出版者	くろしお出版
出版年	2022.2
ページ数	7,311p
大きさ	22cm
内容紹介	オンラインの国際協働学習が今、注目されている。様々な分野の教育研究者が、その実践とともに学習デザイン、学びのプロセス・意義などを多角的な視点から分析し、今後のオンラインによる協働学習の可能性を検討する。
一般件名	国際文化交流
一般件名	eラーニング
ISBN13	978-4-87424-892-8
本文の言語	jpn
書誌番号	1111769160

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
オンラインの国際協働学習の意義	村田晶子／著	3-25
協働の深さの模索	村田晶子／ほか著	27-44
日本語学習者のためのScaffolding	プレフューメ裕子／著	45-62
越境学習のジレンマを通じた学び	村田晶子／著	63-82
複言語・マルチモーダルなリソースを用いた「第三の空間」での協働	村田晶子／著	83-100
オンライン交流学習における「協働」のあり方の模索	中川正臣／著	103-120
SDGsをテーマにしたweb雑誌作成プロジェクトとTranslanguaging	神吉宇一／ほか著	121-138
ニューノーマル時代の国際共修	末松和子／著	139-158
コロナ禍で留学希望の学生をどう支えていくか	秋庭裕子／著	159-176
多文化間コミュニケーションの実践で培われる自己相対化能力	石原紀子／著	177-194
国際協働学習における翻訳の意義	近松暢子／著	195-211
孤立する留学生のオンライン・ソーシャルサポート	村田晶子／著	215-233
日本語教師/学校教員養成課程の学生達のオンラインでの学び	島崎薫／ほか著	235-256
日系ディアスポラの青年をゆるやかにつなぐオンラインの協働	松田真希子／著	263-284
世界と私	アルン・シャム／著	285-302

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