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一人一人違う子どもたちに「伝わる」学級づくりを本気で考える 貸出可

林 真未／著 -- 明治図書出版 -- 2023.3 -- 374.12

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県立 一般閲覧室 /374/12/93 1110217397 一般 　 在架 iLisvirtual

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タイトル一人一人違う子どもたちに「伝わる」学級づくりを本気で考える
タイトルカナヒトリ ヒトリ チガウ コドモタチ ニ ツタワル ガッキュウズクリ オ ホンキ デ カンガエル
著者 林 真未 ／著, 川上 康則 ／著  
著者カナハヤシ マミ,カワカミ ヤスノリ
出版地東京
出版者明治図書出版
出版年2023.3
ページ数151p
大きさ22cm
書誌年譜年表文献:p150～151
内容紹介指示や発問が通らない、先生の思いが届かない…。学校の先生なら感じたことのあるお悩みに、現役の学級担任と特別支援学校教諭が答える。「伝わる」ためのマインド&スキル25、ケース別Q&Aなどを掲載する。
一般件名学級経営
ISBN13978-4-18-233225-8
本文の言語jpn
書誌番号1111849728

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