多賀 一郎/著 -- 黎明書房 -- 2023.3 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /375/1/390 1110205354 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル全員を聞く子どもにする教室の作り方
タイトルカナゼンイン オ キク コドモ ニ スル キョウシツ ノ ツクリカタ
著者 多賀 一郎 /著  
著者カナタガ イチロウ
版表示増補・改訂版
出版地名古屋
出版者黎明書房
出版年2023.3
ページ数160p
大きさ21cm
内容紹介聞く子どもにすれば、学級も授業も飛躍的によくなる! 「聞く」ことの大切さと学級づくりとの関わりを説明し、教師の話し方、学習ゲーム、絵本の読み聞かせなど、実践的な指導方法を紹介する。絵本紹介に新しい絵本を追加。
一般件名生徒指導
一般件名コミュニケーション
ISBN13978-4-654-02387-5
本文の言語jpn
書誌番号1111855974

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