教養教育研究会/編 -- 晃洋書房 -- 2024.3 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /377/15/147 1110679776 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル現代社会を拓く教養知の探求
タイトルカナゲンダイ シャカイ オ ヒラク キョウヨウチ ノ タンキュウ
副書名Culture Liberal Arts General Education Identity Gender World Recognition Civic Public Nature
副書名カナカルチャー リベラル アーツ ジェネラル エデュケーション アイデンティティ ジェンダー ワールド レコグニション シヴィック パブリック ネイチャー
著者 教養教育研究会 /編  
著者カナキョウヨウ キョウイク ケンキュウカイ
出版地京都
出版者晃洋書房
出版年2024.3
ページ数9,210p
大きさ22cm
内容紹介混迷を深める現代社会の問題を解きほぐすためには、教養知の学びに裏打ちされた知性と人間的態度、とりわけ21世紀社会に応える市民的公共性を育むことが欠かせない。「教養知とは何か」を思索と多様な実践で提起する。
一般件名教養教育(大学)
ISBN13978-4-7710-3815-8
本文の言語jpn
書誌番号1111928887

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「教養知」の目指すもの 野家 啓一/著 3-20
大学生の成長と教養知 河井 亨/著 21-40
自分を解放するための知に出合う 柳原 恵/著 41-61
大学における教養教育の課題についての経験的考察 小関 素明/著 62-80
「格差と教養の戦後史」と「空きコマ」の可能性 福間 良明/著 83-103
地域学を創る 家中 茂/著 104-126
大学教育において、<考える力>を再構成する道について 山口 歩/著 127-150
「地域を基盤とした学習」がもたらす教養 秋吉 恵/著 151-166
学びほぐしと教養の知 中村 正/著 167-187
人類の歴史に見られる「教養知」形成への局面 兵藤 友博/著 188-208

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