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現代社会を拓く教養知の探求 貸出可

教養教育研究会／編 -- 晃洋書房 -- 2024.3 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /377/15/147 1110679776 一般 　 在架 iLisvirtual

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タイトル現代社会を拓く教養知の探求
タイトルカナゲンダイ シャカイ オ ヒラク キョウヨウチ ノ タンキュウ
副書名Culture Liberal Arts General Education Identity Gender World Recognition Civic Public Nature
副書名カナカルチャー リベラル アーツ ジェネラル エデュケーション アイデンティティ ジェンダー ワールド レコグニション シヴィック パブリック ネイチャー
著者 教養教育研究会 ／編  
著者カナキョウヨウ キョウイク ケンキュウカイ
出版地京都
出版者晃洋書房
出版年2024.3
ページ数9,210p
大きさ22cm
内容紹介混迷を深める現代社会の問題を解きほぐすためには、教養知の学びに裏打ちされた知性と人間的態度、とりわけ21世紀社会に応える市民的公共性を育むことが欠かせない。「教養知とは何か」を思索と多様な実践で提起する。
一般件名教養教育(大学)
ISBN13978-4-7710-3815-8
本文の言語jpn
書誌番号1111928887

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「教養知」の目指すもの 野家 啓一／著 3-20
大学生の成長と教養知 河井 亨／著 21-40
自分を解放するための知に出合う 柳原 恵／著 41-61
大学における教養教育の課題についての経験的考察 小関 素明／著 62-80
「格差と教養の戦後史」と「空きコマ」の可能性 福間 良明／著 83-103
地域学を創る 家中 茂／著 104-126
大学教育において、<考える力>を再構成する道について 山口 歩／著 127-150
「地域を基盤とした学習」がもたらす教養 秋吉 恵／著 151-166
学びほぐしと教養の知 中村 正／著 167-187
人類の歴史に見られる「教養知」形成への局面 兵藤 友博／著 188-208

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