桑田 てるみ/監修・執筆 -- 全国学校図書館協議会 -- 2024.3 -- 017

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 図書館学コーナー /017//219 1110674054 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトルチームでつくる探究的な学び
タイトルカナチーム デ ツクル タンキュウテキ ナ マナビ
副書名授業のヒントは学校図書館に
副書名カナジュギョウ ノ ヒント ワ ガッコウ トショカン ニ
著者 桑田 てるみ /監修・執筆, 宗 愛子 /執筆, 横井 麻衣子 /執筆, 眞田 章子 /執筆, 遊佐 幸枝 /執筆  
著者カナクワタ テルミ,ソウ アイコ,ヨコイ マイコ,サナダ ショウコ,ユサ サチエ
出版地東京
出版者全国学校図書館協議会
出版年2024.3
ページ数127p
大きさ26cm
書誌年譜年表文献:p126~127
内容紹介探究的な学びをつくりたいときは、学校図書館を活用しよう。司書教諭や学校司書を含めたチームで探究的な学びをつくりだした事例や、学校図書館が支援できる指導ポイントを紹介する。ワークシートのダウンロードサービス付き。
一般件名学校図書館
一般件名学習指導
一般件名図書館利用
ISBN13978-4-7933-0105-6
本文の言語jpn
書誌番号1111938845

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