山田 礼子/編著 -- 東信堂 -- 2024.4 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /377/15/150 1110343330 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル21世紀型リベラルアーツと大学・社会の対話
タイトルカナニジュウイッセイキガタ リベラル アーツ ト ダイガク シャカイ ノ タイワ
著者 山田 礼子 /編著  
著者カナヤマダ レイコ
出版地東京
出版者東信堂
出版年2024.4
ページ数10,276p
大きさ22cm
シリーズ名JUAA選書
シリーズ名カナジェーユーエーエー センショ
シリーズ巻次19
シリーズ責任表示大学基準協会/監修
シリーズ責任表示カナダイガク キジュン キョウカイ
内容紹介21世紀型リベラルアーツ教育の深化・発展には、大学と企業・社会との対話が不可欠である。大学と企業双方が欠落していた問題の調査・分析を通じ、大学の教育内容と企業・社会が求める期待との間にある意見の違いを解明する。
一般件名教養教育(大学)
ISBN13978-4-7989-1904-1
本文の言語jpn
書誌番号1111952463

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教養教育を巡る議論の流れ 生和 秀敏/著 4-25
21世紀型リベラルアーツ教育の現状と展望 石井 洋二郎/著 26-48
一般教育の意義と大学に求められる教育 田代 守/著 49-67
アンケート調査(大学)の結果から見えてきたもの 堀井 祐介/著 70-95
21世紀型リベラルアーツ教育をめぐる大学の取り組み、そのカリキュラムの開発・設計と支援の手立てをめぐって 杉森 公一/著 96-105
21世紀型リベラルアーツ教育に関する企業等の評価と期待 山田 礼子/著 106-126
21世紀型リベラルアーツ教育に関する企業等へのインタビュー調査結果分析 小林 浩/著 127-146
大阪大学における新しい時代の能力育成を目指した全学共通教育カリキュラム改革 村上 正行/著 148-161
静岡大学における学士課程教育の共通性と学生の主体的能動的学びへの取り組み 杉山 康司/著 162-177
「汎用力」と「教養」を具えた次世代の担い手の育成に向けて 江口 建/著 178-191
現代におけるリベラルアーツの追求 山下 王世/著 192-206
「ブラックボックス化」を超えて 長谷川 知子/述 207-237
資料編 239-267

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