総合人間学会/編 -- 本の泉社 -- 2024.6 -- 114.04

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /114/04/1 1110373030 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル近代的「知」のあり方を問い直す
タイトルカナキンダイテキ チ ノ アリカタ オ トイナオス
副書名授けられる「科学」/「学習」時代に、「学び」はどう対峙する?
副書名カナサズケラレル カガク ガクシュウ ジダイ ニ マナビ ワ ドウ タイジ スル
著者 総合人間学会 /編  
著者カナソウゴウ ニンゲン ガッカイ
出版地東京
出版者本の泉社
出版年2024.6
ページ数134p
大きさ21cm
シリーズ名総合人間学
シリーズ名カナソウゴウ ニンゲンガク
シリーズ巻次18
内容紹介2023年に行われた総合人間学会のシンポジウムをもとにした論考を集成。「近代知をunlearnする」「妊娠・出産・子育てをめぐる「知」のあり方を考える-どこで、誰から、どのように学ぶのか-」などを収録する。
一般件名人間論
一般件名学問
ISBN13978-4-7807-2260-4
本文の言語jpn
書誌番号1111952672

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
近代知をunlearnする 野家 啓一/述 5-22
妊娠・出産・子育てをめぐる「知」のあり方を考える 松本 亜紀/著 23-49
「アイヌ文化学習」をめぐる現代的課題 岡 健吾/著 50-61
知と教育は、誰(のため)のものか? 朝倉 景樹/著 62-88
近代知の支配性とその変革地平 楊 逸帆/著 89-132

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