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「歴史的思考」へのいざない 貸出可

會田 康範／編 -- 戎光祥出版 -- 2024.8 -- 375.32

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県立 一般閲覧室 /375/32/105 1110346604 一般 　 在架 iLisvirtual

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タイトル「歴史的思考」へのいざない
タイトルカナレキシテキ シコウ エノ イザナイ
副書名人びとをつなぐ歴史の営み
副書名カナヒトビト オ ツナグ レキシ ノ イトナミ
著者 會田 康範 ／編, 駒田 和幸 ／編, 島村 圭一 ／編  
著者カナアイダ ヤスノリ,コマダ カズユキ,シマムラ ケイイチ
出版地東京
出版者戎光祥出版
出版年2024.8
ページ数392p
大きさ19cm
内容紹介高校・大学で育成が求められる歴史的思考力とは。現役の大学生から第一線で長く活躍してきた教員まで、世代を超えて自らの実践や経験を通し、歴史教育のあり方を問いかける。歴史的思考研究会での議論やその成果等をまとめる。
一般件名歴史教育
ISBN13978-4-86403-536-1
本文の言語jpn
書誌番号1111959341

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
歴史的思考と歴史意識・歴史認識を考える 會田 康範／著 12-41
アメリカの歴史教育がめざす歴史的思考 中村 崇志／著 42-68
学習指導要領における歴史的思考と歴史教育の課題 島村 圭一／著 69-101
「脱歴史時代」のなかで歴史する 駒田 和幸／著 102-137
モンゴルと東北をつなぐ「蒙古の碑」 下山 忍／著 138-147
歴史的思考力育成をはかる高校日本史教育の実践 中村 崇志／著 150-173
歴史学習マンガをきっかけに深める歴史教育 片山 健介／著 174-194
国際バカロレアによる歴史的思考をうながす試み 梶木 尚美／著 195-217
大学生の戦争に関わる歴史的思考をめぐって 丸浜 昭／著 218-246
歴史的思考の始まる<場> 今野 日出晴／著 247-270
問いをたて資料を活用する歴史学習 竹田 和夫／著 271-276
国立市公民館における市民向け歴史講座の取り組み 鈴木 裕子／述 278-290
日本史教育の枠組みを問い続けて 鬼頭 明成／述 291-300
研究と教育の協業をめざして 中里 裕司／述 301-318
「なるほどそうだったのか」と思わせる授業 阿部 泉／述 319-330
「歴史的思考」をめぐって 331-376
歴史研究とオーラル・ヒストリー 駒田 和幸／著 377-385

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