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学習評価論における質的判断アプローチの展開 貸出可

石田 智敬／著 -- 京都大学学術出版会 -- 2025.3 -- 375.17

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県立 一般閲覧室 /375/17/60 1110397955 一般 　 在架 iLisvirtual

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タイトル学習評価論における質的判断アプローチの展開
タイトルカナガクシュウ ヒョウカロン ニ オケル シツテキ ハンダン アプローチ ノ テンカイ
副書名ロイス・サドラー学識の解剖と再構成
副書名カナロイス サドラー ガクシキ ノ カイボウ ト サイコウセイ
著者 石田 智敬 ／著  
著者カナイシダ トモヒロ
出版地京都
出版者京都大学学術出版会
出版年2025.3
ページ数274p
大きさ22cm
シリーズ名プリミエ・コレクション
シリーズ名カナプリミエ コレクション
シリーズ巻次139
書誌年譜年表文献:p258～267
内容紹介80年代に学習評価論の基礎を形成し、のちにその後の学習評価論の展開をラディカルに批判したロイス・サドラー。ダイナミックに展開するサドラー学識の解剖と再構成を通じて、現代の学習評価のあり方を根本から問う。
個人件名Sadler David Royce
一般件名教育評価
ISBN13978-4-8140-0572-7
本文の言語jpn
書誌番号1112014658

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