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アブデルジャリル・アッカリ/著 -- 明石書店 -- 2026.3 -- 371.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /371/5/264 1111159317 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル教育への異文化間アプローチ
タイトルカナキョウイク エノ イブンカカン アプローチ
副書名理論から実践へ
副書名カナリロン カラ ジッセン エ
著者 アブデルジャリル・アッカリ /著, ミリアム・ラドワン /著, 渋谷 恵 /訳, 見世 千賀子 /訳, 中山 あおい /訳, 島埜内 恵 /訳, 菊地 かおり /訳  
著者カナアッカリ アブデルジャリル,ラドワン ミリアム,シブヤ メグミ,ミセ チカコ,ナカヤマ アオイ,シマノウチ メグミ,キクチ カオリ
著者の原綴Akkari Abdeljalil,Radhouane Myriam
出版地東京
出版者明石書店
出版年2026.3
ページ数297p
大きさ21cm
翻訳原書名注記原タイトル:Intercultural approaches to education
書誌年譜年表文献:p265~292
内容紹介文化的多様性を検討するための理論的基礎を提示した上で、アメリカ、カナダ、ブラジル、スイス、フランスにおける教育の歴史的展開や政策を比較分析。理論と実践の双方から教育への「異文化間アプローチ」の重要性を論じる。
一般件名多文化教育
ISBN13978-4-7503-6103-1
本文の言語jpn
書誌番号1112088289

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