菅原 良/編著 -- 東北大学出版会 -- 2017.11 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 一般閲覧室 /377/15/120 1108896253 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトルキャリア形成支援の方法論と実践
タイトルカナキャリア ケイセイ シエン ノ ホウホウロン ト ジッセン
著者 菅原 良 /編著, 松下 慶太 /編著, 木村 拓也 /編著, 渡部 昌平 /編著, 神崎 秀嗣 /編著, 後藤 文彦 /[ほか]著  
著者カナスガワラ リョウ,マツシタ ケイタ,キムラ タクヤ,ワタナベ ショウヘイ,コウザキ ヒデツグ,ゴトウ フミヒコ
出版地仙台
出版者東北大学出版会
出版年2017.11
ページ数6,334p
大きさ21cm
内容紹介加速度的に変化する社会背景に立脚し、迅速かつ持続的な対応が急務となっている大学でのキャリア教育。現場を知るスペシャリスト達が多様な視点・論点から「新しい時代に即応できる、新たなキャリア教育のかたち」を提言する。
一般件名大学
一般件名産業教育
NDC分類(8版) 377.15
ISBN13978-4-86163-289-1
本文の言語jpn
書誌番号1111403740

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
複雑化・高度化する21世紀におけるキャリア教育の必然 菅原/良/著 7-21
「キャリア教育」における高等学校と大学との「接続」 木村/拓也/著 25-30
高校生が抱いた「夢」や「希望」は,どの程度「実現」するのか? 木村/拓也/著 31-42
ライフキャリア・レジリエンスの早期教育の試み 高橋/美保/著 43-55
社会構成主義キャリアカウンセリングを活用して高校と大学をつなぐ,学校教育と職業生活をつなぐ 渡部/昌平/著 57-73
キャリア教育の視点から見た大学初年次教育授業実践 鈴木/浩子/著 75-89
大学におけるキャリア教育と専門教育との「交流」 松下/慶太/著 93-96
授業担当者の授業デザインを支える学習観 久川/伸子/著 97-112
キャリア教育におけるコンピテンシーとルーブリック活用 竹内/一真/著 113-126
経営学教育とキャリア形成 森/樹男/著 127-141
コメディカルに必要なキャリア教育とリメディアル 神崎/秀嗣/著 143-163
医療専門職とキャリア教育 石川/隆志/著 165-174
医療事務職を養成する大学におけるキャリア教育 奥原/俊/著 175-190
大学から社会への「移行」 松下/慶太/著 193-196
「ダイナミックプロセス型キャリア」のケーススタディによるキャリア観の醸成 勝又/あずさ/著 197-214
キャリア教育の「効果」の探索 伊吹/勇亮/著 215-228
産学連携PBLにおける「自己」と「他者」の意義 松下/慶太/著 229-246
大学生と社会人が共にキャリアについて考える実践の課題とデザイン 橋本/諭/著 247-266
大学の学びと海外フィールド体験そしてキャリアデザイン連結の潜在的可能性 渡部/淳/著 267-279
見合った適職、育てる適職 川崎/友嗣/著 281-292
地域の企業と大学が連携した人材育成 松坂/暢浩/著 293-308
現代日本の大学キャリア教育の歴史的条件とグローバル化状況 落合/一泰/著 309-326

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