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「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 貸出可

杉田 浩崇／編 -- 春風社 -- 2019.9 -- 371.04

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県立 一般閲覧室 /371//281 1109475008 一般 　 在架 iLisvirtual

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タイトル「エビデンスに基づく教育」の閾を探る
タイトルカナエビデンス ニ モトズク キョウイク ノ イキ オ サグル
副書名教育学における規範と事実をめぐって
副書名カナキョウイクガク ニ オケル キハン ト ジジツ オ メグッテ
著者 杉田 浩崇 ／編, 熊井 将太 ／編  
著者カナスギタ ヒロタカ,クマイ ショウタ
出版地横浜
出版者春風社
出版年2019.9
ページ数336,6p
大きさ20cm
内容紹介客観的・科学的根拠とされる「エビデンス」は中立か? エビデンスを教育に取り入れることの内実を、政策・実践・研究の面から、推進派・批判派の主張と共に検討。不確実さを含む教育という営みにおける判断のあり方を問う。
一般件名教育学
NDC分類(8版) 371.04
NDC分類(8版)371
ISBN13978-4-86110-658-3
本文の言語jpn
書誌番号1111568890

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