洞察=想像力
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洞察=想像力

ダグラス・M.スローン／著 -- 東信堂 -- 2000.10

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岐路に立つ教育
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岐路に立つ教育

ジャック・マリタン／著 -- 九州大学出版会 -- 2005.3

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教室の生成のために
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教室の生成のために

西岡 けいこ／著 -- 勁草書房 -- 2005.7

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ドイツ教育思想の源流
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ドイツ教育思想の源流

ルドルフ・ラサーン／[著] -- 東信堂 -- 2002.6

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リットの教育哲学
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リットの教育哲学

西方 守／著 -- 専修大学出版局 -- 2006.7

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教育の倫理学
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教育の倫理学

加藤 尚武／著 -- 丸善 -- 2006.11

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経験のメタモルフォーゼ
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経験のメタモルフォーゼ

高橋 勝／著 -- 勁草書房 -- 2007.8

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現代アメリカの生涯教育哲学
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現代アメリカの生涯教育哲学

鶴田 義男／著 -- 新風舎 -- 2006.10

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意識の人間学
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意識の人間学

林 信弘／著 -- 人文書院 -- 2007.7

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感受性を育む
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感受性を育む

中田 基昭／著 -- 東京大学出版会 -- 2008.6

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どのような教育が「よい」教育か
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どのような教育が「よい」教育か

苫野 一徳／著 -- 講談社 -- 2011.8

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師弟のまじわり
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師弟のまじわり

ジョージ・スタイナー／[著] -- 岩波書店 -- 2011.10

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自律への教育
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自律への教育

テオドール・W.アドルノ／著 -- 中央公論新社 -- 2011.12

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子どもと哲学を
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子どもと哲学を

森田 伸子／著 -- 勁草書房 -- 2011.10

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