原発を授業する
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詳　細
原発を授業する

子安 潤／編著 -- 旬報社 -- 2013.12

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中学生・高校生のための手帳の使い方
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中学生・高校生のための手帳の使い方

能率手帳プランナーズ／監修 -- 日本能率協会マネジメントセンター -- 2014.2

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勉強のできる子は「図」で考える
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勉強のできる子は「図」で考える

福嶋 淳史／著 -- 大和出版 -- 2013.10

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教師の話し方・聴き方 続
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教師の話し方・聴き方 続

石井 順治／著 -- ぎょうせい -- 2014.3

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教師の話し方・聴き方 [正]
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詳　細
教師の話し方・聴き方 [正]

石井 順治／著 -- ぎょうせい -- 2010.3

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図解中学生からの勉強のやり方
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図解中学生からの勉強のやり方

清水 章弘／[著] -- ディスカヴァー・トゥエンティワン -- 2014.7

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教育現場に革新をもたらす自治体発カリキュ
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教育現場に革新をもたらす自治体発カリキュラム改革

大桃 敏行／編著 -- 学事出版 -- 2014.3

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学校における著作権教育アンケート調査報告
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学校における著作権教育アンケート調査報告書

-- 著作権情報センター -- 2011.3

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学校における著作権教育のアンケート調査報
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学校における著作権教育のアンケート調査報告書 平成26年度

日本教育情報化振興会／編集 -- 著作権情報センター -- 2015.6

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教科書・教材のデジタル化に関する調査研究
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教科書・教材のデジタル化に関する調査研究外国調査報告書

-- 教科書研究センター -- 2011.6

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教室にICTがやってきた
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教室にICTがやってきた

葛飾区教育委員会／監修 -- NTT出版 -- 2014.7

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環境の学習と観測にもとづいたグローブプロ
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環境の学習と観測にもとづいたグローブプログラムの理論と実践

山下 脩二／編 -- 古今書院 -- 2014.3

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調べてみよう、書いてみよう
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調べてみよう、書いてみよう

最相 葉月／著 -- 講談社 -- 2014.11

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タブレットは紙に勝てるのか
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タブレットは紙に勝てるのか

赤堀 侃司／著 -- ジャムハウス -- 2014.7

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