新任3年目までに身につけたいクラスを動か
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詳　細
新任3年目までに身につけたいクラスを動かす指導の技術!

金 大竜／著 -- 学陽書房 -- 2014.3

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多様性の学級づくり
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詳　細
多様性の学級づくり

大阪多様性教育ネットワーク／編著 -- 解放出版社 -- 2014.12

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デジタル教育宣言
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デジタル教育宣言

石戸 奈々子／[著] -- KADOKAWA -- 2014.12

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学校での環境教育における「参加型学習」の
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詳　細
学校での環境教育における「参加型学習」の研究

小玉 敏也／著 -- 風間書房 -- 2014.3

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ネット・セーフティー
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ネット・セーフティー

ニッキー・ジャイアント／著 -- クリエイツかもがわ -- 2015.1

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原発事故を子どもたちにどう伝えるか
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原発事故を子どもたちにどう伝えるか

阿部 治／編 -- 合同出版 -- 2015.3

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中学生・高校生のためのソーシャルスキル・
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詳　細
中学生・高校生のためのソーシャルスキル・トレーニング

渡辺 弥生／編著 -- 明治図書出版 -- 2015.12

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入門・食育実践集
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入門・食育実践集

藤本 勇二／編著 -- 全国学校給食協会 -- 2015.10

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現代教科教育学大系 1
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詳　細
現代教科教育学大系 1

-- 第一法規 -- 1974

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現代教科教育学大系 10
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56-10
詳　細
現代教科教育学大系 10

-- 第一法規 -- 1974

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現代教科教育学大系 11
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56-11
詳　細
現代教科教育学大系 11

-- 第一法規 -- 1974

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現代教科教育学大系 12
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56-12
詳　細
現代教科教育学大系 12

-- 第一法規 -- 1974

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現代教科教育学大系 2
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詳　細
現代教科教育学大系 2

-- 第一法規 -- 1974

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現代教科教育学大系 3
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56-3
詳　細
現代教科教育学大系 3

-- 第一法規 -- 1974

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