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教育的日常の再構築 貸出可

和田 修二／編 -- 玉川大学出版部 -- 1996.3 -- 371.04

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県立 書庫 /371//159 1103694879 一般 　 在架 iLisvirtual

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タイトル教育的日常の再構築
タイトルカナキョウイクテキ ニチジョウ ノ サイコウチク
著者 和田 修二 ／編  
著者カナワダ シュウジ
出版地町田
出版者玉川大学出版部
出版年1996.3
ページ数485p
大きさ22cm
内容紹介1.教育的日常の再解釈 2.教育的日常の再構築 3.学校の再構築 4.臨床教育学の試み 5.近代教育学を超えて 6.人間生成の沃野へ 7.国家と民族の限界を超えて
個人件名和田 修二
一般件名教育学
NDC分類(8版) 371.04
ISBN4-472-10761-9
書誌番号1104102480

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
教育の現象学に寄せて 宮野 安治／著
シュライエルマッヘルと「罰」の問題 榎田 達美／著
ルソーの労働学習論 林 信弘／著
タクトの学習可能性について 徳永 正直／著
「<教育理解の教育>学」の試み 柳父 立一／著
「教えることを学ぶこと」と「学ぶことを教えること」との間 井ノ口 淳三／著
コミュニケーションと人間形成 岡田 敬司／著
学ぶことと生きること 兼松 儀郎／著
学校における集団形成の論理 佐々木 正昭／著
なぜ<臨床>教育学なのか 皇 紀夫／著
教育のナラトロジー 毛利 猛／著
教育が人間生成へと開かれるために 岡本 哲雄／著
教育学と現象学との対話 山崎 高哉／著
生の背理性と教育の意味 川村 覚昭／著
ミメーシスと人間形成 小林 恭／著
現代における教育の課題 加藤 杜【コウ】／著
教育の文化記号学的読解 土戸 敏彦／著
生成の教育人間学再考 矢野 智司／著
ファウスト的精神について 伊藤 一也／著
「美的なるもの」の人間形成的・教育学的意義に関する覚書 西村 拓生／著
笑いと人間形成 蔦野 克己／著
「ホリスティック教育人間学」に向けての試論 吉田 敦彦／著
木村素衛における国民教育論の構造 大西 正倫／著
ロシア文学と子ども 橋本 伸也／著
国際理解と異文化理解の教育 田中 圭治郎／著

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