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フィンランド・イギリス・アメリカ教育の成功の秘密 貸出可

加藤 十八／編著 -- 学事出版 -- 2012.7 -- 372

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県立 書庫 /372//65 1107762536 一般 　 在架 iLisvirtual

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タイトルフィンランド・イギリス・アメリカ教育の成功の秘密
タイトルカナフィンランド イギリス アメリカ キョウイク ノ セイコウ ノ ヒミツ
副書名現場教師が見つけた学校再生の決め手
副書名カナゲンバ キョウシ ガ ミツケタ ガッコウ サイセイ ノ キメテ
著者 加藤 十八 ／編著  
著者カナカトウ ジュウハチ
出版地東京
出版者学事出版
出版年2012.7
ページ数155p
大きさ21cm
内容紹介フィンランド・イギリス・アメリカは、伝統的な教育を真摯に行うことで教育に成功している。彼らの成功の秘密に迫り、日本の旧態依然たる進歩主義的な観念的教育から脱却し、教育を変える方策を提言する。
一般件名教育
NDC分類(8版) 372
ISBN13978-4-7619-1902-3
本文の言語jpn
書誌番号1109360445

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
フィンランド教育の成功を探る 加藤 十八／著
フィンランドの教育は教師を信頼して成功している 山田 敏子／著
フィンランドは環境教育で学力を伸ばす 大竹 庫一／著
教科指導にもゼロトレランスを! 風間 邦治／著
イギリスの教育は真当である 加藤 十八／著
紳士と淑女を育てる国イギリス 宮崎 正範／著
イギリスの愛国的教育 浦瀬 奈苗／著
アメリカの学校は規律正しい 加藤 十八／著
アメリカにおける「生徒の権利保障」と「学校規律の確立」 野倉 正人／著
米国教員組合の学校規律への取り組み 野倉 正人／著
伝統的な当たり前の教育に回帰すべきである 加藤 十八／著
国を愛する教育をするべきである 浦瀬 奈苗／著
「親と教師の役割と義務」を明確にするべきである 福井 龍太／著
教師は学校規律の責任を負う 都築 仁美／著

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