川上 昌裕/著 -- ヤマハミュージックメディア -- 2013.3 -- 763.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 書庫 /763/2/107 1108075670 一般   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトルあなたがピアノを教えるべき11の理由
タイトルカナアナタ ガ ピアノ オ オシエルベキ ジュウイチ ノ リユウ
著者 川上 昌裕 /著, 佐々木 邦雄 /著, 佐々木 恵子 /著, 福岡 伸一 /著, 根津 栄子 /著, 舘野 泉 /著, 石田 修一 /著, 三宅 良寛 /著, 塚原 利理 /著, 小鍛冶 邦隆 /著, 播本 枝未子 /著, 福田 成康 /著, 飯田 有抄 /構成・解説  
著者カナカワカミ マサヒロ,ササキ クニオ,ササキ ケイコ,フクオカ シンイチ,ネズ エイコ,タテノ イズミ,イシダ シュウイチ,ミヤケ ヨシヒロ,ツカハラ サトリ,コカジ クニタカ,ハリモト エミコ,フクダ セイコウ,イイダ アリサ
出版地東京
出版者ヤマハミュージックメディア
出版年2013.3
ページ数127p
大きさ19cm
内容紹介ピアノ指導者・根津栄子、ピアニスト・舘野泉、作曲家・小鍛冶邦隆など、さまざまなかたちでピアノや音楽とすてきな関係を続けている11人が、「幸せになれる音楽の教え方」を語る。
一般件名ピアノ
NDC分類(8版) 763.2
ISBN13978-4-636-88928-4
本文の言語jpn
書誌番号1109424837

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
指導とは、人間を知る永遠の旅である。 川上 昌裕/著
指導者は八方美人にならなくていい。最短距離のアプローチではなく、信念に基づいた基礎教育を。 佐々木 邦雄/著
教育とは「センス・オブ・ワンダー」の水辺に導くこと。 福岡 伸一/著
「セカンドオピニオン」を活かし、音楽の種まきを充実させる。 根津 栄子/著
道は生徒が自分で探すもの。先生の役割は、新しい世界を紹介し、方向を指し示してあげること。 舘野 泉/著
指導者はピアノ「で」教えるだけ。音楽とは自分で摑みとるもの。 石田 修一/著
一人一人の「ちょうど」を見抜き、自ら学ぼうとする力を引き出す。 三宅 良寛/著
人は言葉にできないものを「共有」することで「世界」と出会い、成長する。 塚原 利理/著
音楽を教え、習うことは、過去から伝わる人類の知性に触れること。 小鍛冶 邦隆/著
生徒が持っている社会的使命を実現させる手助けをしたい。 播本 枝未子/著
日本には、あと一万人、力のある指導者が必要である。 福田 成康/著

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