五十嵐 絹子/編著 -- 国土社 -- 2014.2 -- 017.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立 子ども研究 J/J016/カ/ 1108541426 児童研究   在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル学びを拓く授業モデル
タイトルカナマナビ オ ヒラク ジュギョウ モデル
著者 五十嵐 絹子 /編著, 藤田 利江 /編著  
著者カナイガラシ キヌコ,フジタ トシエ
出版地東京
出版者国土社
出版年2014.2
ページ数205p
大きさ21cm
シリーズ名 学校図書館から教育を変える
シリーズ名カナガッコウ トショカン カラ キョウイク オ カエル
シリーズ巻次3
内容紹介学校図書館を「学習の場」に変え、新しい教育を切り拓いていこうとする動きが起きている。この試みに果敢に取り組んでいる司書教諭・図書館主任・校長が、日常的な授業実践などを紹介する。
一般件名学校図書館
一般件名学習指導
一般件名読書指導
一般件名図書館利用
NDC分類(8版) 017.2
ISBN13978-4-337-45048-6
本文の言語jpn
書誌番号1111021515

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