「授業研究」を創る
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「授業研究」を創る

鹿毛 雅治／編著 -- 教育出版 -- 2017.10

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学びの哲学
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学びの哲学

嶋野 道弘／著 -- 東洋館出版社 -- 2018.1

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笑育
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笑育

松竹芸能事業開発室「笑育」プロジェクト／著 -- 毎日新聞出版 -- 2018.4

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深い学び
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深い学び

田村 学／[著] -- 東洋館出版社 -- 2018.4

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教育の効果
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教育の効果

ジョン・ハッティ／著 -- 図書文化社 -- 2018.2

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教育の効果 フィードバック編
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教育の効果 フィードバック編

ジョン・ハッティ／著 -- 法律文化社 -- 2023.6

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協同的探究学習で育む「わかる学力」
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協同的探究学習で育む「わかる学力」

藤村 宣之／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2018.3

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UDL学びのユニバーサルデザイン
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UDL学びのユニバーサルデザイン

トレイシー・E.ホール／編 -- 東洋館出版社 -- 2018.3

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授業力をきわめる知恵とワザ
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授業力をきわめる知恵とワザ

前田 勝洋／著 -- 黎明書房 -- 2018.6

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教師にも瞬発力・対応力が必要です
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教師にも瞬発力・対応力が必要です

田中 博史／著 -- 東洋館出版社 -- 2018.8

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対話型授業の理論と実践
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対話型授業の理論と実践

多田 孝志／著 -- 教育出版 -- 2018.10

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自ら問い続ける子どもを育てる授業
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自ら問い続ける子どもを育てる授業

鹿毛 雅治／監修 -- 教育出版 -- 2019.2

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深い学びを紡ぎだす
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深い学びを紡ぎだす

グループ・ディダクティカ／編 -- 勁草書房 -- 2019.1

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高校授業「学び」のつくり方
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高校授業「学び」のつくり方

稲井 達也／著 -- 東洋館出版社 -- 2019.1

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